اهمیت آموزش فواصل در موسیقی
در تئوری موسیقی، یادگیری مفهوم فواصل اهمیت زیادی داشته و پیشنیاز درک مفاهیم گام و آکورد است. ازاینرو سعی کردهایم این مبحث مهم را با زبان ساده و قابل فهم، به طور کامل توضیح دهیم. بنابراین، هنرجویان عزیز با یادگیری کامل مباحث این فصل، آماده درک مفاهیم گام و آکورد، خواهند شد.آموزش فواصل در موسیقی
آموزش جامع فواصل در موسیقی به زبان ساده
برای درک بهتر مطالب این مقاله، تماشای این ویدیوی کوتاه و کاربردی را به شما پیشنهاد میکنیم. 👇
میخوای تئوری موسیقی رو به ساده ترین روش یاد بگیری؟
دوره «تئوری موسیقی کاربردی»؛ پرفروشترین دوره تئوری موسیقی در ایران رو از همینجا تهیه کن.
فاصله در موسیقی چیست؟
همانطور که برای به دست آوردن فاصلهی دو شیء نسبت به هم، از واحد متر و برای فاصلهی دو شهر، از واحد کیلومتر استفاده میکنیم، در موسیقی نیز برای به دست آوردن فاصله بین دو نت، از متری به نام “پرده” و یا ” نیمپرده” استفاده میشود. در شکل ۱، نام نتهای موسیقی بر روی کلیدهای پیانو، مشخص شده است. اگر دقت کنید، بین نت C (دو) و نت D (رِ) یک کلید سیاه قرار دارد ولی بین نت E (می) و نت F (فا) کلید سیاهی نیست. در تئوری موسیقی، فاصله بین نتهای “می – فا” را نیمپرده و فاصله بین نتهای “دو – رِ” را یک پرده در نظر گرفتهاند. بهطور خلاصه: اگر بین دو نت پشت سر هم، کلید سیاه قرار داشت، فاصله بین آن دو، یک پرده و اگر کلید سیاهی قرار نداشت، فاصله بین آن دو نت را نیمپرده در نظر میگیریم (در حقیقت، فاصله بین آن نت تا کلید سیاه، نیمپرده و فاصله بین کلید سیاه تا نت بعدی هم، نیمپرده میباشد که مجموعاً برابر با ۱ پرده شده است).

شکل ۱: مفهوم پرده و نیم پرده در موسیقی.
نحوهی نامگذاری فواصل موسیقایی
اسم فاصله بین دو نت از دو بخش تشکیل میشود:آموزش فواصل در موسیقی
بخش اول: عدد فاصله
بخش دوم: کیفیت فاصله

عدد فاصله:
عبارت است از تعداد نتهای اصلی بین دو نت، با احتساب نتهای مبدأ و مقصد.
بهعنوان مثال: برای به دست آوردن فاصله نت C (دو) تا نت A (لا)، از نت دو شروع به شمردن کرده تا به نت لا برسیم.
بدینصورت: نت دو (۱)، نت رِ (۲)، نت می (۳)، نت فا (۴)، نت سل (۵)، نت لا (۶). همانطور که ملاحظه میکنید، به عدد ۶ رسیدیم. پس عدد فاصلهی نت دو تا نت لا، شش میباشد.
نکته: در نوشتن عدد فاصله، از اعداد ترتیبی استفاده میشود (عدد ترتیبی: یکم، دوم، سوم و …) که در مثال بالا عدد ۶ بهصورت “ششم” نوشته میشود. در شکل ۲، انواع مختلف فاصله از نت دو را ملاحظه میکنید.

شکل ۲: انواع فاصله از نت دو.
فاصله نتهای: دو تا رِ = دوم
فاصله نتهای: دو تا می = سوم
فاصله نتهای: دو تا فا = چهارم
فاصله نتهای: دو تا سل = پنجم
فاصله نتهای: دو تا لا = ششم
فاصله نتهای: دو تا سی = هفتم
فاصله نتهای: دو تا دو = هشتم (اکتاو)
نکته: عدد فاصله، هیچ ارتباطی با علامتهای تغییردهنده (دیز، بمل) ندارد. مثلاً عدد فاصله بین دو نت “فا – دو” برابر با ۵ است (فا (۱)، سل (۲)، لا (۳)، سی (۴)، دو (۵)). این فاصله را “فاصله پنجم” مینامیم. همچنین فاصله دو نت “فا دیز – دو” و همچنین دو نت “فا – دو دیز” و هر شکل دیگری که “فا” در مبدأ و “دو” در مقصد باشد، فاصله پنجم خواهد بود.

شکل ۳: بیتأثیر بودن علامتهای تغییردهنده بر روی عدد فاصله.
نکته: شمردن عدد فاصله در موسیقی بهصورت بالارونده است؛ یعنی از نت پایین یا نت بمتر میبایست شمردن را آغاز و به سمت نت بالاتر حرکت کرد. در شکل ۳، برای اینکه فاصله دو نت “فا – دو“ را به دست بیاوریم، بایستی از نت فا به سمت نت دو حرکت کنیم و بشماریم: فا (۱)، سل (۲)، لا (۳)، سی (۴)، دو (۵) که برابر است با فاصله پنجم (نباید از نت دو به سمت نت فا، شمارش را انجام داد).
تمرین ۱: فواصل نتهای زیر را محاسبه کنید:آموزش فواصل در موسیقی
فاصله می تا سل | فاصله دو تا سی بمل | فاصله رِ دیز تا می| فاصله فا دیز تا سی.

پاسخ:آموزش فواصل در موسیقی
فاصله سوم | فاصله هفتم | فاصله دوم | فاصله چهارم

تمرین ۲: فاصلهی “رِ – سل” و تعداد نیمپردههای بین این دو نت را به دست آورید.

شکل ۴: فاصله نت رِ تا سل.
تمرین ۳: فاصلهی “رِ – سل دیز” و تعداد نیمپردههای بین این دو نت را به دست آورید.آموزش فواصل در موسیقی

شکل ۵: فاصله نت رِ تا سل دیز.
پاسخ تمرین ۲:آموزش فواصل در موسیقی
فاصله “رِ – سل”: رِ (۱) می (۲) فا (۳) سل (۴) = فاصله چهارم و ۲.۵ پرده.
پاسخ تمرین ۳:
فاصله “رِ – سل دیز”: رِ (۱) می (۲) فا (۳) سل دیز (۴) = فاصله چهارم و ۳ پرده.

شکل ۶: مقایسه فاصله نت “رِ تا سل” و “رِ تا سل دیز”.
به شکل ۶ دقت کنید. عدد هر دو فاصله، چهارم است، ولی تعداد پردههای بین آن دو با یکدیگر فرق دارد، پس چگونه میتوان تفاوت این دو فاصله را نشان داد؟
جواب: با استفاده از “کیفیت فاصله” میتوان تفاوت بین دو نتی که عدد فاصلهی آنها یکسان ولی تعداد نیمپردههای متفاوتی دارند را مشخص کرد.
کیفیت فاصله
تا اینجای کار، با عدد فاصله آشنا شدید. برای رسیدن به اسم فاصله، نیاز است با مفهوم دیگری به نام کیفیت فاصله آشنا شوید.

کیفیت فاصله، به ۵ نوع تقسیمبندی میشود که عبارتاند از: بزرگ، کوچک، درست، افزوده و کاسته. پس اگر به عدد فاصله، کیفیت فاصله را نیز اضافه کنیم، اسم فاصله به دست میآید. بهعنوان مثال:
عدد فاصله | کیفیت فاصله | اسم فاصله |
دوم | بزرگ | فاصله دوم بزرگ |
دوم | کوچک | فاصله دوم کوچک |
چهارم | درست | فاصله چهارم درست |
پنجم | افزوده | فاصله پنجم افزوده |
ششم | کاسته | فاصله ششم کاسته |
جدول ۱، هر آنچه که برای درک کیفیت فاصله میبایست بدانیم را مشخص کرده است (توصیه میشود که هنرجو این جدول را چاپ کرده و در مکانی مناسب بچسباند).
نکته: هنرجو با یادگیری مطالب جدول ۱، بحث فواصل را فراگرفته و آمادهی درک مفاهیم گام و آکورد خواهد شد.
جدول ۱: خلاصه انواع فاصله در موسیقی.
| کاسته | کوچک | درست | بزرگ | افزوده |
فاصله دوم | ۰ پرده | ۰.۵ پرده | ۱ پرده | ۱.۵ پرده | |
فاصله سوم | ۱ پرده | ۱.۵ پرده | ۲ پرده | ۲.۵ پرده | |
فاصله چهارم | ۲ پرده | ۲.۵ پرده | ۳ پرده | ||
فاصله پنجم | ۳ پرده | ۳.۵ پرده | ۴ پرده | ||
فاصله ششم | ۳.۵ پرده | ۴ پرده | ۴.۵ پرده | ۵ پرده | |
فاصله هفتم | ۴.۵ پرده | ۵ پرده | ۵.۵ پرده | ۶ پرده | |
فاصله هشتم | ۵.۵ پرده | ۶ پرده | ۶.۵ پرده |
بهعنوان مثال: جدول ۱، مشخص کرده است که فاصله “چهارم درست” برابر با ۲.۵ پرده است، این به چه معناست؟ یعنی اگر هر فاصله چهارمی برابر با ۲.۵ پرده باشد، ما به آن فاصله، فاصلهی چهارم درست میگوییم. یا اگر فاصله چهارمی برابر با ۳ پرده بود، آن فاصله، فاصله چهارم افزوده است. بنابراین، تفاوت دو فاصله چهارمی که در شکل ۶ داشتیم، اینگونه (شکل ۷) مشخص میشود.

شکل ۷: تفاوت دو فاصلهی چهارم.
به جدول ۱ نگاه کرده و به سؤالات زیر پاسخ دهید:
سؤال ۱: فاصله پنجمی که برابر با ۳ پرده باشد چه نام دارد؟
سؤال ۲: فاصله ششمی که برابر با ۴.۵ پرده باشد چه نام دارد؟
سؤال ۳: فاصله هشتمی که برابر با ۶ پرده باشد چه نام دارد؟
پاسخ ۱: فاصله پنجم کاسته
پاسخ ۲: فاصله ششم بزرگ
پاسخ ۳: فاصله هشتم درست
نتیجهگیری: برای به دست آوردن اسم فاصله:
۱- عدد فاصله بین دو نت را حساب میکنیم.
۲- با شمارش پردههای بین دو نت و کمک گرفتن از جدول ۱، کیفیت فاصله را بهدست میآوریم.

در جدول ۱، نکاتی وجود دارد که هنرجو میبایست آنها را حفظ کند:
نکته ۱: با کم کردن نیمپرده از هر فاصلهی بزرگ، فاصلهی کوچک به دست میآید.
نکته ۲: با کم کردن نیمپرده از هر فاصلهی درست، فاصلهی کاسته به دست میآید.
نکته ۳: با اضافه کردن نیمپرده به هر فاصلهی درست و فاصلهی بزرگ، فاصلهی افزوده به دست میآید.
نکته ۴: همانطور که در جدول ۱، مشاهده میکنید، در برخی فواصل (چهارم، پنجم و هشتم) کلمه “درست” وجود دارد و در مابقی فواصل (دوم، سوم، ششم و هفتم) کلمه بزرگ و کوچک نوشته شده است. تنها چیزی که هنرجو باید به آن دقت کند، حفظ کردن این کلمات در فواصل مشخص شده است. بهعنوان مثال: هنرجو باید بداند که در فواصل سوم، چهارم و هشتم، فاصله بزرگ و کوچک وجود ندارد یا در فواصل دوم، سوم، ششم و هفتم، فاصله درست وجود ندارد.
نقشه راه یادگیری فواصل موسیقی
ما فواصل را به دستههای زیر تقسیم کردهایم. برای یادگیری هر بخش، روی آن کلیک کنید:
الف) خانواده فواصل درست (پایه و اساس)
ب) خانواده فواصل بزرگ و کوچک (رنگآمیزی آکوردها)
- [فواصل دوم بزرگ و دوم کوچک)]
- [فواصل سوم بزرگ و سوم کوچک]
- [فواصل ششم بزرگ و ششم کوچک]
- [فواصل هفتم بزرگ و هفتم کوچک]
ج) فواصل تغییریافته (خاص و تنشزا)
تمرین: نام فواصل (عدد فاصله+ کیفیت فاصله) نتهای زیر را مطابق نمونه، بنویسید.



















